Kupi-Franshizu - Πύλη σχετικά με το franchising

Γιατί όνειρο κάθε πρόσωπο; Για να απολαύσετε τη ζωή, να μετατρέψετε ένα χόμπι σε δική του επιχείρηση και να λάβετε από όλα αυτά το υλικό ικανοποίηση. Απλά ένα όνειρο; Ίσως, αλλά εάν υπάρχει μια ευκαιρία να κάνουμε ό, τι επιθυμεί είναι πραγματικό. Λοιπόν, αυτός που το χόμπι δημιουργεί ρούχα ή αξεσουάρ μόδας, θα πείτε. Επινοηθεί, δημιουργηθεί και προωθηθεί στην υλοποίηση, αλλά τι να κάνει σε εκείνους των οποίων το πάθος δεν είναι τόσο σημαντικό; Για ποιον το νόημα της ζωής είναι οι μικρότεροι αδελφοί μας; Τα καταλύματα εθελοντών είναι υπερβολικά ακριβά και εντελώς ασύμφορα, παρά την κοινωνική χρησιμότητα αυτού του εγχειρήματος. Η αναπαραγωγή των ζώων της μοντέρνας φυλής είναι μια τεράστια επένδυση σε ποιοτικούς παραγωγούς, στην καριέρα τους στο show. Η ηθική πλευρά του θέματος δεν μπορεί να ληφθεί υπόψη. Χειριστής καριέρας, επιλογή, αλλά μέχρι μια ορισμένη ηλικία. Έτσι πού είναι η διέξοδος;

Κάθε χρόνο, όλο και περισσότεροι άνθρωποι προσπαθούν να βρουν τρόπους επίλυσης αυτού του προβλήματος, υιοθετώντας τη δυτική εμπειρία. Ας στρέψουμε την προσοχή μας στα κυνιολογικά κέντρα.

Κάθε μέρα στη Ρωσία ο αριθμός των ιδιοκτητών που θέλουν καθαρόαιμο κατοικίδιο ζώο τους αναζητούν και καλά καλλωπισμένο κατοικίδια ζώα ως μέσα προσωπικότητες που δεν χρειαζόταν τίποτα, και ήταν ευτυχισμένη και υγιής. Σήμερα καθαρής φυλής - δεν είναι απλά ένας καλός φίλος, αλλά και πηγή υπερηφάνειας, ένα πλήρες μέλος της οικογένειας, των οποίων οι επιτυχίες είναι υπερήφανοι και κυνικός παράσταση έγινε ένα μαζικό φαινόμενο, το οποίο δεν έχει ληφθεί για να εξοικονομήσουν χρήματα. Σήμερα, τα τετράποδα κατοικίδια προσφέρονται όλα τα καλύτερα για μια άνετη ζωή. Παρέχοντας όλα αυτά, οι ιδιοκτήτες δεν είναι έτοιμοι να κρύψουν τον θησαυρό τους στο σπίτι. Κάθε επιδιώκει να αναπτύξει μια καριέρα τους τετράποδους φίλους τους στα ύψη του κόσμου αν δεν το κάνετε, τότε απλά σε εθνική κλίμακα. Και για να επιτευχθεί αυτό, οι περισσότεροι χρειάζονται τη βοήθεια των επαγγελματιών. Εδώ τίθενται σε λειτουργία τα κυνιολογικά κέντρα, και αν συνδυάσουμε διάφορα πεδία δραστηριότητας σε ένα συγκρότημα μεγάλης κλίμακας. Ευθυγράμμιση κατάρτισης για σκύλους παραστάσεις, τις δραστηριότητες, την υγιεινή και την εξωτερική φροντίδα των ζώων, καθώς και έχοντας διδάξει τα βασικά του εξημέρωση των ιδιοκτητών, η ψυχολογία των ζώων και άλλες πτυχές της αλληλεπίδρασης με το κατοικίδιο ζώο, θα λάβετε μια ολοκληρωμένη ψυχαγωγία και εκπαιδευτικό κέντρο καλύπτει τις ανάγκες των πελατών διαφόρων ηλικιών. Αυτό το επιχειρηματικό επιλογές για να επιλέξουν οι ίδιοι Dog Training Center DogPride, ο οποίος ήρθε από τη Δύση προς την ρωσική αγορά στις αρχές του 2015.

Ζήτηση για υπηρεσίες κέντρων σκύλων

Πριν από 20 χρόνια ένα τέτοιο πράγμα όπως το Κέντρο Εκπαίδευσης Σκύλων στη Ρωσία θα μπορούσε να προκαλέσει μόνο ένα συγκαταβατικό χαμόγελο, αλλά τώρα, με την ανάπτυξη των κυνολογικού βιομηχανίας δείχνουν, η εμφάνιση αυτών των επαγγελμάτων ως χειριστής και groomer, καταστροφικά μικρό ποσό των πόντων είναι, αν δεν τον πανικό, την ειλικρινή θλίψη. Σε πόλεις με πληθυσμό 1 εκατομμύριο ή περισσότερα κέντρα σκύλων, 1-2, ενώ η ζήτηση θέτει απαιτήσεις σε 10 κέντρα ή και περισσότερα.

Σύμφωνα με απλούς υπολογισμούς, σχεδόν κάθε πόλη στη Ρωσία διαθέτει τουλάχιστον 3 εκθέσεις στις εγκαταστάσεις της κάθε μήνα. Ο ελάχιστος αριθμός συμμετεχόντων είναι 150 σκύλοι διαφορετικών φυλών. Οι περισσότεροι από αυτούς απαιτούν ειδική εκπαίδευση. Η έλλειψη εξειδικευμένων θέσεων για κατάρτιση συνεπάγεται πολλές δυσκολίες. Η εξάρτηση από τις καιρικές συνθήκες, η μη προετοιμασία των χώρων για την απασχόληση οδηγεί σε τραύματα και επιδείνωση της ποιότητας της προετοιμασίας και, κατά συνέπεια, στη μείωση της ανταγωνιστικότητας των χειριστών και των κατοικίδιων ζώων τους.

Μια τέτοια κατάσταση κατηγορηματικά δεν ταιριάζει σε κάθε εκπρόσωπο της κυνολογικής επιχειρηματικής ελίτ. Η έξοδος από την κατάσταση εντοπίστηκε με υπερηφάνεια στο DogPride Dog Center. Έχει ληφθεί απόφαση να προσαρμοστεί για τη ρωσική αγορά το δυτικό κέντρο σκυλιών DogPride, προκειμένου να βοηθήσει τους ρώσους επιχειρηματίες, που ενδιαφέρονται για την κυνολογία, να δημιουργήσουν ένα σταθερό, οικονομικά κερδοφόρο δίκτυο κυνιολογικών κέντρων σε όλη τη Ρωσία.

Σήμερα, η χώρα εκτίθεται όλο και περισσότερο στην επιρροή της δύσης. Υπάρχουν νέες τάσεις στο σχεδιασμό, τη μόδα, τη λογοτεχνία και αυτός ο κατάλογος δεν θα μπορούσε παρά να μπει στην επιχείρηση ζωολογικών κήπων. Πριν από λίγο καιρό, όλες οι συνήθεις αγορές πουλί να αντικατασταθεί από το δίκτυο των καταστημάτων κατοικίδιων ζώων, ανάπτυξη μοντέλο franchising, κτηνιατρικά φαρμακεία έχουν πάψει να ανήκει αποκλειστικά σε κρατικά νοσοκομεία και για τους ειδικούς εκπαίδευση όλο και περισσότερο εργάζονται από μεγάλους οργανισμούς σκυλί.

Τα κυνολογικά κέντρα αναπτύσσονται ενεργά σε πολλές χώρες της Δύσης για μεγάλο χρονικό διάστημα. Επί του παρόντος, αυτή η σφαίρα επιχειρηματικών δραστηριοτήτων βρίσκεται στο στάδιο του σχηματισμού και έχει πολύ φωτεινές προοπτικές.

Η ζήτηση για κυνιολογικά κέντρα αυξάνεται. Σύμφωνα με την τελευταία έρευνα των επικεφαλής των κυνολογικών συλλόγων σε 47 πόλεις της Ρωσίας, κάθε πόλη περιμένει στο έδαφός της για το άνοιγμα νέων κέντρων. Σύμφωνα με τις προβλέψεις των εμπειρογνωμόνων της ρωσικής zoobusiness, τα κυνιολογικά κέντρα προβλέπεται να αναπτυχθούν στη Ρωσία κατά περισσότερο από 35% ετησίως και κερδοφορίας άνω του 43%.

Άνοιγμα του κέντρου σκύλων τουλάχιστον 70 τ.μ. σε πόλεις όπως η Σαμάρα, το Καζάν, το Εκατερίνιμπουργκ, η Ουφά, με μέση επιταγή 500 ρούβλια (μία επίσκεψη), σε προεκθεματικούς μήνες ένα τέτοιο κέντρο φέρνει από 300.000 ρούβλια το μήνα. Σε πιο ήσυχους μήνες, το μηνιαίο εισόδημα του κέντρου είναι τουλάχιστον 150.000 ρούβλια. Εάν εξετάσουμε πόλεις με μικρότερο πληθυσμό, η πρόβλεψη για τα έσοδα του κέντρου συγκρίνεται με τη συνολική πολιτική τιμών της περιοχής και κυμαίνεται από 200.000 ρούβλια σε ενεργούς μήνες έως 120.000 ρούβλια σε μήνες χωρίς προετοιμασία για εκδηλώσεις.

Είναι δυνατόν να δημιουργηθεί ένα πλήρες δίκτυο κυνιολογικών κέντρων στη Ρωσία;

Τα κέντρα κατάρτισης σκύλων είναι ένα πολύ νέο είδος zoobusiness στη Ρωσία. Και, δυστυχώς, αυτή τη στιγμή μόνο ένας μικρός αριθμός κιονολογικών κέντρων ανταποκρίνεται πραγματικά στις βασικές απαιτήσεις του καταναλωτή.

Ξεχνώντας την αναλογία τιμής-ποιότητας, πολλά κυνιολογικά κέντρα, που επιθυμούν να μεγιστοποιήσουν το εισόδημά τους το συντομότερο δυνατό, καθορίζουν τιμές που δεν ταιριάζουν με την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και τις ευκαιρίες των δυνητικών πελατών. Ως αποτέλεσμα, ακόμη και οι πιο ενδιαφερόμενοι καταναλωτές αναγκάζονται να εγκαταλείψουν τις υπηρεσίες του κέντρου, ως εκ τούτου, το μέλλον αυτών των επιχειρηματιών είναι λυπηρό και προβλέψιμο.

Ένα επιτυχημένο παράδειγμα της zoobusiness είναι η εταιρεία DogPride, η οποία εισήλθε στη ρωσική αγορά για να δημιουργήσει ένα δίκτυο ποιοτικών κιονολογικών κέντρων που καθιερώνουν μια δημοκρατική τιμολογιακή πολιτική και ανταποκρίνονται στις ανάγκες των δυνητικών πελατών. Η εταιρεία DogPride προσφέρει στους ενδιαφερόμενους επενδυτές ένα μοντέλο franchise που έχει εγκριθεί από τη Ρωσία για τη δημιουργία ενός κnνολογικού κέντρου. Πρόκειται για μια τεράστια ευκαιρία για τους επιχειρηματίες όχι μόνο να πραγματοποιήσουν το όνειρό τους, αλλά και να γίνουν επιτυχημένοι επιχειρηματίες στο πιο ενδιαφέρον τομέα δραστηριότητας υπό πολύ πιστές συνθήκες.

Κατά την αγορά μιας επιχείρησης franchise, το 100% του επιχειρηματικού συστήματος, που δοκιμάστηκε στη ρωσική αγορά, μεταβιβάζεται σε επιχειρηματίες, ενσωματώνοντας πολυετή εμπειρία από τους συνεργάτες της επιλεγμένης εταιρείας ζωολογικών κήπων. Κάθε franchisee λαμβάνει πλήρη υποστήριξη σε όλα τα στάδια της επιχείρησης. Το κυριότερο είναι ότι όταν παίρνετε την επιχείρησή σας, ο δικαιοδόχος λαμβάνει πράγματι οδηγίες για την ασφαλή έναρξη του δικού σας κνιολογικού κέντρου.

Franchise μοντέλο που έχει δοκιμαστεί κέντρα κυνικός ελαχιστοποιεί τους κινδύνους που συνδέονται με την ανακάλυψη και την επιτυχή κέντρο funktsinirovaniem επιτρέπει να ακυρώσει τις αδικαιολόγητες οικονομικές απώλειες, και το σημαντικότερο, παίρνει έναν συνεργάτη, είναι να εξασφαλίσει μια σταθερή και όχι ανάλογα με τη ροή εποχή των πελατών και των πελατών, όπως γνωρίζουμε, είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας για την επιτυχή ανάπτυξη οποιασδήποτε επιχείρησης.

Τέλος, σημειώνουμε ότι τα τελευταία 5 χρόνια η zoobusiness στη Ρωσία άρχισε τελικά να αποκτά απτά σχήματα και έχει εξελιχθεί σε θετικό αναπτυξιακό φορέα. Τώρα για έναν τεράστιο αριθμό ανθρώπων, ανοίξτε την πόρτα σε μια μεταμόρφωση απλώς ένα χόμπι σε μια κερδοφόρα επιχείρηση!

Ποιος είναι ένας κυνολόγος; Περιγραφή και χαρακτηριστικά του επαγγέλματος ενός κυνολόγου. Πώς να γίνετε κυνολόγος;

Ο κυνολόγος είναι ένα επάγγελμα ως επαγγελματισμός

Σχετικά με την κυνολογία ως επιστήμη που μελετά τη φυσιολογία, την ανατομία των σκύλων και τις μεθόδους διατήρησής τους και την κατάρτιση, μόνο οι κτηνίατροι γνωρίζουν. Αλλά για κυνολόγους πολλοί έχουν ακούσει.

Γνωρίζουν καλύτερα τη συμπεριφορά και την εκπαίδευση των τετράποδων φίλων. Η ανάγκη γνώσης των επαγγελματιών απαιτείται σε κλαμπ κτηνοτρόφων, κλινικές κτηνιάτρου, υπηρεσίες επιβολής του νόμου της δημόσιας υπηρεσίας.

Ποιοι είναι οι κυνολόγοι;

Οι ιστορικές ρίζες του επαγγέλματος πηγαίνουν πίσω στα βάθη των αιώνων π.Χ., όταν οι πρόγονοι εξημέρωσαν τους τετράποδους για βοήθεια στο κυνήγι και τα βοσκότοπα. Οι συγγραφείς των χρόνων της Αρχαίας Ελλάδας έχουν ήδη συζητήσει την εκπαίδευση των σκύλων. Οι ιερείς της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας εκτιμήθηκαν, έζησαν προς τιμήν και σεβασμό.

Με το πέρασμα του χρόνου, την εις βάθος μελέτη και περιγραφή των κύριων ποικιλιών σκύλων, οι προσπάθειες δημιουργίας νέων φυλών με τον επιθυμητό γονότυπο, συνέβαλαν στην εμφάνιση της κυνολογίας ως επιστήμης τον 19ο αιώνα.

Μια σκόπιμη επιστημονική μελέτη ήταν η αναπαραγωγή, η μάθηση των μεθόδων κατάρτισης, η εκπαίδευση των απαραίτητων ιδιοτήτων στα σκυλιά. Η μεγαλύτερη συμβολή στην ανάπτυξη των θεμελίων της κυνολογίας έγινε από ειδικούς από τις χώρες της Αγγλίας και της Γερμανίας.

Επάγγελμα του χειριστή σκύλου Δεν πρέπει να συγχέεται με τη συνηθισμένη αναπαραγωγή σκυλιών ως χόμπι στον ελεύθερο χρόνο. Ο εραστής μπορεί να κρατήσει, να φροντίσει, να ασχοληθεί με τον χαριτωμένο φίλο του Σαββατοκύριακου, να φροντίσει για την υγεία του.

Η αγάπη για τα σκυλιά είναι εγγενής σε πολλούς. Αυτή η κλήση της ψυχής μπορεί να μετατραπεί σε επάγγελμα εάν ένα άτομο είναι πρόθυμο να αλλάξει τον τρόπο ζωής για χάρη του επαγγέλματος να μελετήσει τα χαρακτηριστικά των σκύλων και να τα εκπαιδεύσει για να λύσει διάφορα προβλήματα στη ζωή ενός ατόμου.

Όλοι ειδικός κυνολόγος έχει τη δική του εξειδίκευση, μια στενή γραμμή δραστηριότητας στον τομέα της θήρας, της διακοσμητικής αναπαραγωγής, της εργασίας στα όργανα επιβολής του νόμου.

Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην καταπολέμηση των σκύλων στις υπηρεσίες επιβολής του νόμου και διάσωσης. Οποιαδήποτε γραμμή δραστηριότητας περιλαμβάνει τη γνώση των βασικών στοιχείων της κτηνιατρικής περίθαλψης και την ικανότητα να παρέχεται, εάν είναι απαραίτητο.

Η κατοχή του επαγγέλματος ενός κυνολόγου προϋποθέτει ότι ο αιτών έχει πολλές ιδιότητες:

  • εκδηλώσεις αγάπης για τα ζώα.
  • η επιθυμία να κατανοηθεί η συμπεριφορά ενός σκύλου μέσω της γνώσης της ψυχολογίας.
  • κατοχή καθοριστικού χαρακτήρα ·
  • αντοχή.
  • εξαιρετική φυσική κατάσταση.
  • πνευματική ισορροπία
  • υπομονή;
  • υπεραξία.


Ένας σημαντικός παράγοντας είναι η ικανότητα να επικεντρωθεί η προσοχή, να επινοηθεί και να έχει σαφή και σαφή λόγο. Η εκδήλωση του επαγγελματισμού του κυνολόγου δεν επιτρέπει επιθετικό χειρισμό των ζώων, το οποίο αναγνωρίζεται ως ανικανότητα του ειδικού.

Μόνο επιμέλεια, υπομονή και γνώση συμβάλλουν στην επιτυχία. Η μελέτη της ανατομίας του σκύλου, της ζωοτεχνίας, της αναπτυξιακής ψυχολογίας, των χαρακτηριστικών του βράχου, των μεθόδων κατάρτισης περιλαμβάνονται στην εκπαίδευση πραγματικών εμπειρογνωμόνων.

Σχετικά με αυτό, τι κάνει ο χειριστής σκυλιών, έλαβαν ειδική εκπαίδευση, ενημερώθηκαν για τους υποψηφίους κατά την εισαγωγή τους σε μαθήματα, ζωοτεχνικές σχολές πανεπιστημίων.

Οι απόφοιτοι αναμένονται στα τμήματα της Διεύθυνσης Εσωτερικών Υποθέσεων, στις υπηρεσίες τελωνειακής και συνοριακής φύλαξης, σε σχόλια και διαγωνισμούς κτηνοτρόφων, σε φυτώρια για φυλές υπηρεσιών εκτροφής, καταφύγια και ειδικά ξενοδοχεία για σκύλους.

Οι κυνολόγοι δουλεύουν με καθαρόαιμους αντιπροσώπους σε διάφορα είδη δραστηριοτήτων: ανάπτυξη συνθηκών για τη διατήρηση, τη σίτιση, την αναπαραγωγή, την εκτροφή σκύλων και την οργάνωση των υπηρεσιών τους.

Σε κάθε σφαίρα απαιτείται βαθιά γνώση των ανατομικών χαρακτηριστικών, της ψυχολογίας των ζώων και της φυσιολογίας. Το αποτέλεσμα είναι προβλέψιμο εκεί, όπου κυνολόγοι προβλέπουν τη συμπεριφορά των σκύλων και καθοδηγούν τις ενέργειές τους. Αυτός είναι ο επαγγελματισμός των ειδικών.

Ένα από τα πιο σημαντικά καθήκοντα του κυνολόγου είναι η διατήρηση, ανάπτυξη, βελτίωση των ιδιοτήτων κάθε φυλής. Η εκπαιδευτική αποστολή των εμπειρογνωμόνων είναι να παρέχουν βοήθεια, συμβουλές για να απαλλαγούμε από την ανυπακοή των σκύλων, ανεπιθύμητα χαρακτηριστικά γνωρίσματα.

Η συνάφεια του επαγγέλματος ενός κυνολόγου έχει αυξηθεί με την αύξηση των κρησφύγετων και των ξενοδοχείων για κατοικίδια ζώα. Θεωρητικές και πρακτικές προσεγγίσεις γεμίζουν την πολυμερή σφαίρα της Κοινοπολιτείας του ανθρώπου και του σκύλου, που έχουν και τις δικές τους διακοπές στις 21 Ιουνίου - ημέρα του κυνολόγου.

Περιγραφή και χαρακτηριστικά του επαγγέλματος του χειριστή σκύλου

Οι εξειδικεύσεις των χειριστών σκυλιών είναι στενά εστιασμένες, μερικές έχουν μια ακραία βάση, αλλά όλες αυτές παρέχουν τις ανθρώπινες ανάγκες, αποσκοπούν στην εξυπηρέτηση των ανθρώπων. Οι πιο γνωστοί και δημοφιλείς είναι οι παρακάτω ειδικοί:

Εκπαιδευτές. Ένας από τους πιο διάσημους τομείς εργασίας που αντιμετώπισαν οι χειριστές σκύλων είναι οι ζωοψυχολόγοι. Επαγγελματική υποστήριξη των ιδιοκτητών σκύλων για την εκπαίδευση, τη δημιουργία των απαραίτητων δεξιοτήτων. Στη διαδικασία της εργασίας, το ζώο δεν συνδέεται με τον εκπαιδευτικό, παραμένει πιστός στον δάσκαλο.

Μια ανάλυση των ατομικών ιδιοτήτων του ατόμου διεξάγεται, μια ατομική βάση για την κατάρτιση αναπτύσσεται. Διατηρούνται και με τη συμμετοχή του ιδιοκτήτη του σκύλου, και χωρίς αυτό. Υπάρχει μια εναρμόνιση των σχέσεων μεταξύ του ζώου και του οικοδεσπότη, διορθώνοντας τα προβλήματα στη συμπεριφορά του κατοικίδιου ζώου.

  • Εκπαιδευτές. Διεξάγετε διαβουλεύσεις σε συλλόγους κτηνοτρόφων σκύλων, βοηθώντας στην εκπαίδευση σκύλων διαφόρων φυλών. Οι ειδικοί είναι σε ζήτηση σε βρεφονηπιακούς σταθμούς για την κατάρτιση των βασικών δεξιοτήτων της υπακοής, την εκπλήρωση των βασικών εντολών. Παροχή καθοδήγησης σε νέους κτηνοτρόφους για τη συντήρηση και εκπαίδευση των κατοικίδιων ζώων και τη φροντίδα τους.

  • Εμπειρογνώμονες-ειδικοί σκύλων. Μια στενή γραμμή επαγγελματικής δραστηριότητας, που σχετίζεται με τη μελέτη διαφόρων φυλών ή μόνο μία. Οι εμπειρογνώμονες συμμετέχουν στην εκτίμηση των εργασιών σε εκθέσεις, δραστηριότητες εκτροφής.

  • Σκύλοι-τρώγοντες. Κάντε μια ισορροπημένη διατροφή σύμφωνα με τη φυλή, την ηλικία, τις συνθήκες του σκύλου. Αυτό είναι ένα σημαντικό συστατικό της ζωής όχι μόνο για σκύλους σέρβις με μεγάλα φυσικά φορτία, αλλά και για φυλές εσωτερικών χώρων που έχουν προδιάθεση για παχυσαρκία, όπως τα μπιφτέκια.

  • Κυνολόγοι του Υπουργείου Εσωτερικών. Αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις εργασιακές ιδιότητες των σκύλων υπηρεσίας που ασχολούνται με δραστηριότητες αναζήτησης, φύλαξης, διάσωσης κλπ. Εργαστείτε ως κυνολόγος στις δομές εξουσίας συνδέεται με ειδική ευθύνη και κίνδυνο. Οι μονάδες φρουράς-συνοδείας δεν μπορούν να κάνουν χωρίς σκύλους σέρβις. Κυνολόγοι της αστυνομίας έχουν καθήκοντα περιπολίας.

  • Χειριστές. Εκτελέστε εργασίες διαχείρισης ζώων κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης ή της έκθεσης σκυλιά. Κυνολόγος θα πρέπει να δείξει στον εμπειρογνώμονα τις καλύτερες ποιότητες της φυλής, να κρύψει τις αδυναμίες. Προετοιμάστε το κατοικίδιο ζώο για την παράσταση.

  • Γκρούμερ. Φροντίζει για την εμφάνιση του σκύλου. Παρακολουθεί την κατάσταση του παλτού.
  • Ένα ξεχωριστό πεδίο δραστηριότητας ενός κυνολόγου είναι η αναπαραγωγή σκύλων. Ο επαγγελματίας πρέπει να κατανοήσει διεξοδικά τα ζητήματα της γενετικής, της κτηνιατρικής επιστήμης και του εξωτερικού της φυλής, ώστε να μην προκαλεί βλάβη. Πολλοί αφιερώνουν τη ζωή τους στην προσπάθεια βελτίωσης της φυλής των σκύλων.

    Η ιατρική κυνολογία είναι μια νέα αναπτυσσόμενη κατεύθυνση, που μερικές φορές ονομάζεται θεραπεία για σκύλους. Τα κατοικίδια ζώα Shaggy βοηθούν τα παιδιά με νευρολογικές παθήσεις.

    Η επικοινωνία πραγματοποιείται υπό την επίβλεψη και τη συμμετοχή κυνολόγους. Κριτικές οι μικροί ασθενείς και οι γονείς τους μαρτυρούν τα οφέλη της θεραπείας με κανακίδες για τη βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων, την ανάπτυξη της μνήμης και της συναισθηματικότητας.

    Σε γενικές γραμμές, τα σκυλιά εκπαιδεύονται για τις ακόλουθες περιοχές:

    • σπορ;
    • αναζήτηση και διάσωση ·
    • επιθεωρητής-επιθεωρητής ·
    • φύλακας;
    • αναζήτηση?
    • υπηρεσίες επικοινωνιών ·
    • συνοδεία υπηρεσία?
    • υπηρεσία ποιμένα?
    • κοινωνική υπηρεσία (οδηγοί, διασώστες, πυροσβέστες, θεραπευτές).


    Ορίζει τις ικανότητες και τις δραστηριότητες του σκύλου κυνολόγος. Αγοράστε τώρα Ένα ζώο με ένα σύνολο χαρακτηριστικών δεν σημαίνει ότι δεν είναι πλέον απαραίτητο να αλληλεπιδράσετε με ένα τετράποδο φίλο. Η διαδικασία επικοινωνίας θα σας πει ποια υπηρεσία θα ταιριάζει στο κατοικίδιο ζώο σας.

    Πώς να γίνετε κυνολόγος;

    Εκπαίδευση χειριστών σκύλων Διεξάγεται σε μαθήματα στενών εμπειρογνωμόνων: εμπειρογνώμονες, εκπαιδευτές. Για αρκετούς μήνες υπήρξε κατανόηση της θεωρίας και των πρακτικών δεξιοτήτων.

    Κατά την τελική εξέταση η επιτροπή καθορίζει το βαθμό δεξιοτήτων και το επίπεδο προετοιμασίας. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση λαμβάνεται από τις σχολές νόμου των συνοριακών πανεπιστημίων, τα ζωοτεχνικά τμήματα των ινστιτούτων.

    Πολλοί μαθήματα κατάρτισης σκυλιών έχουν εφαρμοσμένη φύση στην κατάρτιση των περικοπών, στην αναπαραγωγή των φυλών, στην επίλυση των μεμονωμένων προβλημάτων της ζωοψυχολογίας. Μια πλήρη κυνολογική εκπαίδευση είναι δυνατή σε έναν οργανισμό που έχει πολυετή εμπειρία κατάρτισης και προσωπικό επαγγελματιών επαγγελματιών.

    Ο μισθός του κινολόγου - ο μέσος όρος για τη χώρα. Οι ανοικτές κενές θέσεις σε εξειδικευμένες υπηρεσίες είναι λίγες. Το επιλεγμένο επάγγελμα, κατά κανόνα, δεν αλλάζει.

    Αυτή είναι η προσφορά στην οποία πολλοί κυνολόγους. Τιμή: Μια τέτοια υπηρεσία μετράται από την αφοσίωση και την αγάπη των κατοικίδιων ζώων και των ευγνώμων ανθρώπων των οποίων τα συμφέροντα υπερασπίζονται οι τετράποδες μαθητές.

    Εκπαίδευση σκυλιών: επαγγελματική εκπαίδευση σκύλων

    Αν αγαπάτε τα σκυλιά, θέλετε τετράποδους κατοικίδιο τρέλα σας ήταν δουλειά σας, αν είστε πρόθυμοι να επενδύσουν πολύ κόπο, χρόνο και, φυσικά, τα χρήματα για την ανάπτυξη της επιχείρησής σας, θα πρέπει να σκεφτείτε για το άνοιγμα ένα ολοκληρωμένο κέντρο εκπαίδευσης σκύλων. Ωστόσο, θα πρέπει να ορίζεται αμέσως ότι αυτή η γραμμή εργασίας δεν μπορεί να θεωρηθεί υπερ-κερδοφόρα, ούτε απλή. Ναι, μια τέτοια επιχείρηση μπορεί να αποφέρει πολλά κέρδη και, κυρίως, ικανοποίηση. Αλλά πρέπει να γίνετε ένας πολύ καλός ειδικός, αν θέλετε να πετύχετε σαν εκπαιδευτής. Κέντρο επαγγελματικής κατάρτισης και τήρησης των σκύλων - είναι μια επιχείρηση με ένα «ανθρώπινο» πρόσωπο, που είναι ο επικεφαλής του θα είναι πάντα ένα άτομο του οποίου το όνομα είναι ένα είδος μάρκας και η καλύτερη σύσταση (τουλάχιστον στους επαγγελματικούς κύκλους, και στην ιδανική περίπτωση - και μεταξύ των οπαδών ). Είναι αυτό το "άτομο-μάρκα" που πρέπει να γίνετε. Ωστόσο, αρχικά πρέπει να είστε επαγγελματίας κυνολόγος.

    Πώς να γίνετε κυνολόγος;

    Πρώτον, ας δούμε τους ορισμούς. Για κάποιο λόγο είναι ευρέως πιστεύεται ότι για να γίνουν χειριστές σκυλιών πρέπει να διαβάσει μόνο ένα ζευγάρι των βιβλίων για την εκπαίδευση του σκύλου, τουλάχιστον ένα ζώο για να διδάξει τις βασικές εντολές και ιδού - έχετε ήδη πλήρως το δικαίωμα να αυτοαποκαλούνται κυνικών! Στην πραγματικότητα, κυνικός - ένας άνθρωπος με μια σειρά ειδικών θεωρητικών γνώσεων και πρακτικών δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν ως αποτέλεσμα της ειδικής εκπαίδευσης, η εμπειρία και το χρόνο υπηρεσίας που συνδέεται με την εκτροφή, εκπαίδευση και χρησιμοποίηση σκύλων για να εξασφαλίσει τις ανάγκες του ατόμου, της κοινωνίας και του κράτους. Υπάρχουν πολλές επιλογές για εργασία μέσα σε αυτή την ειδικότητα. Έτσι, ο κυνολόγος-εκπαιδευτής ασχολείται με την προετοιμασία των σκύλων αμέσως σε διάφορες κατευθύνσεις. Ο εκπαιδευτής-φιγουράνος προετοιμάζει ένα σκύλο αποκλειστικά για προστατευτικό και φύλαξη. Ο χειριστής (από την αγγλική «διαχείριση» - διαχείριση) διαθέτει δεξιότητες για την προετοιμασία ενός ζώου για συμμετοχή σε εκθέσεις. Και οι τρεις κατευθύνσεις είναι εξίσου απαιτητικές και συχνά ένας ειδικός λειτουργεί άμεσα για όλους.

    χειριστές σκυλιών, των οποίων η δραστηριότητα συνδέεται κυρίως με την κατάρτιση και εκπαίδευση των σκύλων, υπάρχουν ειδικοί υπηρεσίας, διακοσμητικά και το κυνήγι σκύλο. Ποια κατεύθυνση θα επιλέξετε; Αν θεωρείτε την κυνολογία ως επάγγελμα και όχι ως επιχείρηση, τότε επιλέξτε τη σφαίρα που είναι πιο κοντά σας και ενδιαφέρουσα. Ωστόσο, αν θέλετε να κερδίσετε χρήματα για την ειδικότητά σας, τότε θα πρέπει να προτιμάτε τις πιο δημοφιλείς κατευθύνσεις στην περιοχή σας. Για παράδειγμα, σε περιοχές όπου το κυνήγι είναι καλά ανεπτυγμένο, είναι προφανές ότι τα κυνήγι σκυλιά θα είναι δημοφιλή. Στις μεγάλες πόλεις, οι πιο απαιτητικές υπηρεσίες για την εκπαίδευση των σέρβις και (σε ​​ελαφρώς μικρότερο ποσοστό) την κατάρτιση σκύλων διακοσμητικών φυλών. Ψεκασμού σε μια φορά σε διάφορες κατευθύνσεις δεν αξίζει τον κόπο. Είναι προτιμότερο να επιλέξετε ένα και να αποκτήσετε εμπειρία και γνώση. Στο μέλλον, όταν έχετε μια τέτοια ευκαιρία, μπορείτε να σκεφτείτε για την πρόσληψη κυνολόγων που εργάζονται σε άλλους τομείς. Ορισμένοι ειδικοί σκυλί που σχεδιάζουν να διεξάγουν στο μέλλον τεταμένη επιχειρήσεων, συνειδητά επιλέγουν να μην το πιο δημοφιλές στην περιοχή ειδικότητά τους, όπως την εύρεση μια υπηρεσία εκπαιδευτή ή παιχνίδι σκυλιά θα είναι πολύ πιο εύκολο (και ως εκ τούτου φθηνότερα) από ό, τι εμπειρογνωμόνων σκύλους nataske κυνήγι ή η ευελιξία είναι (σχετικά νέο άθλημα με το σκυλί, το οποίο εμφανίστηκε στην Αγγλία στα τέλη της 70-ες του περασμένου αιώνα και γρήγορα κερδίζει δημοτικότητα σε όλο τον κόσμο Agility -. αυτό το γεγονός, στο οποίο ένα άτομο, κλήση ο αγωγός, ένας αθλητής ή ένας χειριστής κατευθύνει ένα σκύλο μέσα από μια πορεία εμπόδιο. Με το πέρασμα του κομματιού λαμβάνεται υπόψη και την ταχύτητα και την ακρίβεια για να ξεπεραστούν τα εμπόδια).

    Τι είδους γνώση πρέπει να έχει ένας κυνολόγος; Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να είναι ειδικός στην εκπαίδευση σκύλων, και γι' αυτό πρέπει να γνωρίζει τη ζωοψυχολογία. Πρέπει να έχει τις ικανότητες παροχής πρώτων βοηθειών τόσο σε ανθρώπους όσο και σε ζώα. Δυστυχώς, τα ατυχήματα και οι διάφοροι τραυματισμοί στο χώρο εκπαίδευσης δεν είναι τόσο σπάνιοι, επομένως ο κυνολόγος πρέπει να μπορεί να βοηθήσει τα θύματα πριν φτάσουν στον γιατρό ή τον κτηνίατρο. Επίσης, ο κυνολόγος είναι υποχρεωμένος να κατανοήσει καλά τα θέματα της σίτισης σκύλων - από τη γέννηση και αργότερα. Πρέπει να γνωρίζει τη ζωολογία, τη γενετική, τη ζωολογία και πολλές άλλες ζωοεπιστήμες. Τι είναι αυτό; Ο κυνολόγος, φυσικά, δεν είναι κτηνίατρος και όχι στενός ειδικός (για παράδειγμα, ζωοψυχολόγος), ο οποίος δεν είναι τόσο πολύ στη χώρα μας. Αλλά οι ιδιοκτήτες σκύλων στρέφονται προς αυτόν και εμπιστεύονται τα κατοικίδια ζώα τους. Με αυτόν τον τρόπο συχνά συμβουλεύονται, θέτουν ερωτήσεις σχετικά με τις αποχρώσεις της διατροφής, το περιεχόμενο, τα σκυλιά αναπαραγωγής. Εάν ο ειδικός δεν μπορεί να δώσει μια κατάλληλη απάντηση στην ερώτησή τους, τότε η εμπιστοσύνη προς τον πελάτη από τους πελάτες μπορεί να μειωθεί σημαντικά.

    Προσφορές franchise και προμηθευτών

    Ιδιαίτερες απαιτήσεις επιβάλλονται στην υγεία και την προσωπικότητα του κυνολόγου. Αρχικά, πρέπει να αναπτυχθεί καλά. Ορισμένα σκυλιά με τα οποία θα πρέπει να ασχοληθούν μπορούν να ζυγίσουν 50 κιλά, και ταυτόχρονα να είναι εντελώς ανεξέλεγκτα. Ένα φυσικά απροετοίμαστο άτομο απλά δεν μπορεί να αντιμετωπίσει το ζώο, το οποίο είναι γεμάτο με θλιβερές συνέπειες. Αξίζει να ελέγξετε την υγεία σας εκ των προτέρων: αν έχετε αλλεργία στα ζώα, αξίζει να ξεχνάτε το επάγγελμα ενός κυνολόγου.

    Σίγουρα, ο κυνολόγος πρέπει να αγαπά τα ζώα. Ειδικοί σε άλλους τομείς, για παράδειγμα, οικονομολόγοι, δικηγόροι, έμποροι, και ούτω καθεξής. Δ Μπορεί επίσης να πάρετε μια μεγάλη επιτυχία στο επάγγελμά του, έστω και χωρίς να αισθάνεται μια ιδιαίτερη αγάπη για την οικονομία, δίκαιο ή την εμπορία. Αλλά ένας κυνολόγος που δεν του αρέσουν τα σκυλιά ή ακόμα και τους φοβάται είναι αυτή η ανοησία. Τα ζώα αισθάνονται τέλεια τον τρόπο με τον οποίο τα αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι και με οποιαδήποτε εκδήλωση αρνητικών συναισθημάτων αντιδρούν με την επιθετικότητα. Αλλά για να γίνει κυνολόγος, δεν είναι αρκετή η αγάπη για τα σκυλιά. Απαιτεί επίσης μεγάλη υπομονή και καλή θέληση.

    Πού διδάσκονται στους χειριστές σκυλιών; Η τριτοβάθμια εκπαίδευση σ 'αυτή την ειδικότητα μπορεί να αποκτηθεί στο ρωσικό κρατικό αγροτικό πανεπιστήμιο - ΜΑΑΑ που ονομάστηκε μετά από K.A. Timiryazev (RASU-MAHA ονομάστηκε από τον KA Timiryazev) στο Τμήμα Ζωοτεχνίας που ειδικεύεται στην «Κυνολογία». Για τη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε με το Κολιολογικό Κολλέγιο του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου της Μόσχας Scriabin, Μόσχα Κατασκευή κολέγιο Νο 38 (Profsoyuznoye υποκατάστημα) και άλλα κολλέγια όπου υπάρχει μια ειδικότητα "Κυνολογία".

    Ένας άλλος τρόπος να γίνει κανείς κυνολόγος είναι να αποκτήσει υψηλότερη κτηνιατρική, ζωοτεχνική ή βιολογική εκπαίδευση με εξειδίκευση στην κυνολογία. Μπορείτε επίσης να λάβετε ειδικά μαθήματα, αλλά δεν βρίσκονται σε κάθε περιοχή της χώρας μας. Μαθήματα κυνολόγων παίρνουν από τέσσερις μήνες έως έξι μήνες, και το κόστος τους είναι 20 χιλιάδες ρούβλια για μία κατεύθυνση. Ως αποτέλεσμα της μετάβασής τους, οι φοιτητές λαμβάνουν πιστοποιητικό και πιστοποιητικό κυνολόγου, επιτρέποντάς τους να πραγματοποιήσουν κατάρτιση.

    Ένας καλός κυνολόγος, όπως κάθε πραγματικός ειδικός, βρίσκεται σε συνεχή επαγγελματική εξέλιξη. Ενδιαφέρεται για επιστημονικά και τεχνικά επιτεύγματα στον τομέα του, αλλαγές στην κατάσταση της αγοράς. Υποστηρίξτε ένα καλό επίπεδο γνώσεων που βοηθά την ειδική λογοτεχνία. Δεν θα είναι περιττό να έχουμε εκτεταμένες επαφές στο κυνιολογικό περιβάλλον. Μην ξεχάσετε να συμμετάσχετε σε εγχώριες και ξένες εκθέσεις σκυλιών, γιατί αυτό δεν είναι μόνο μια απόδειξη της επιτυχίας σας, αλλά και ένα επιπλέον μέσο εκπαίδευσης και επαγγελματικής ανάπτυξης. Η Διεθνής Κυνολογική Ομοσπονδία ενώνει δεκάδες χώρες. Στη Ρωσία λειτουργούν η Ρωσική Κυνολογική Ομοσπονδία και η Ρωσική Ομοσπονδία της επίσημης εκτροφής σκύλων. Η Ρωσική Κυνολογική Ομοσπονδία εκδίδει έγγραφα που επιβεβαιώνουν τα προσόντα των ειδικών μετά την εκπλήρωση ορισμένων προτύπων.

    Στην ιδανική περίπτωση, μετά την αποφοίτησή τους είναι να εργαστούμε για μια ειδικότητα σε οποιαδήποτε δομή (το πιο κοινό τόπο εργασίας του χειριστές σκυλιών - μια Υπουργείο Εσωτερικών, του στρατού, των ενόπλων δυνάμεων, των τελωνειακών και συνοριακών υπηρεσιών, αεροδρόμια, έκτακτης ανάγκης, ερευνητικά ινστιτούτα και εργαστήρια, φυτώρια για την αναπαραγωγή σκυλιά, συλλόγους κτηνοτρόφων σκύλων).

    Μόνο έχοντας λάβει καλή εκπαίδευση και πρακτική εμπειρία εργασίας με σκύλους, μπορείτε να αποκαλείτε επαγγελματία και να σκεφτείτε να ανοίξετε το δικό σας κυνιολογικό κέντρο. Φυσικά, μπορείτε να εκπαιδεύσετε τα σκυλιά, ακόμη και χωρίς ειδική εκπαίδευση. Μέχρι στιγμής, η νομοθεσία της χώρας μας δεν είναι απολύτως επαρκής και πρακτικά δεν ρυθμίζει αυτόν τον τομέα εργασίας. Αλλά πρέπει να έχουμε κατά νου ότι ο καλύτερος τρόπος για να προσελκύσετε πελάτες στην επιχείρηση που εξετάζουμε είναι "από στόμα σε στόμα". Εν τω μεταξύ, η επαγγελματική κυνολογική κοινότητα στη χώρα μας είναι μάλλον στενή, συνεπώς οι συνάδελφοι με «αμαυρωμένη» φήμη χάνουν γρήγορα την εμπιστοσύνη τους και ως εκ τούτου τους πελάτες. Αξίζει να διακινδυνεύσετε το πιο πολύτιμο πράγμα που έχετε - το δικό σας όνομα, εσείς αποφασίζετε.

    Τι θα χρειαστεί ένας αρχαρίος κυνολόγος;

    Η επιχείρηση κατάρτισης είναι καλή επειδή μπορεί να ξεκινήσει με ένα ελάχιστο κόστος. Η πιο εύκολη επιλογή είναι να τοποθετήσετε διαφημίσεις σχετικά με τις υπηρεσίες που παρέχετε σε διάφορους ελεύθερους πόρους στο Διαδίκτυο (πίνακες ανακοινώσεων, θεματικές ομάδες σε κοινωνικά δίκτυα, περιφερειακά φόρουμ και ιστότοπους) και να περιμένετε τις κλήσεις των πελατών. Οι τάξεις μπορούν να πραγματοποιηθούν σε ειδικά εξοπλισμένους χώρους για εκπαίδευση σκύλων. Ο αριθμός των τελευταίων, δυστυχώς, μειώνεται μόνο αυτές τις μέρες, αλλά κατά πάσα πιθανότητα, τουλάχιστον ένας τέτοιος ιστότοπος βρίσκεται στην πόλη σας. Κατά κανόνα, η είσοδος σε αυτά είναι ελεύθερη, αλλά συχνά η κατάσταση των κελυφών αφήνει πολύ επιθυμητό. Με αυτή τη μορφή εργασίας, ουσιαστικά δεν επενδύετε τίποτα στην αρχή της δικής σας επιχείρησης. Είναι αλήθεια ότι αυτή η επιλογή είναι απίθανο να προσελκύσει επιχειρήσεις, αλλά μπορεί να γίνει μια καλή επιλογή για μια διαφυγή, η οποία στο μέλλον θα μας επιτρέψει να σκεφτούμε την επέκταση των δραστηριοτήτων μας.

    Τα πρόσθετα έξοδα στην περίπτωση αυτή θα συνδέονται με την ανάπτυξη μιας σύμβασης παροχής υπηρεσιών, η οποία καθορίζει όλες τις συνθήκες εργασίας, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις και των δύο μερών. Η τυπική πορεία κατάρτισης διαρκεί έως και τρεις εβδομάδες, με τα μαθήματα να γίνονται 2-3 φορές την εβδομάδα. Ένα μάθημα διαρκεί 40-60 λεπτά. Αν και θεωρητικά ο εκπαιδευτής μπορεί να κατέχει 8-9 ατομικά μαθήματα την ημέρα, αλλά κατά τον υπολογισμό του αναμενόμενου κέρδους, δεν αξίζει να βασιστεί σε ένα τέτοιο φορτίο. Τις καθημερινές, οι άνθρωποι που θέλουν να περάσουν χρόνο με το σκυλί, ειδικά κατά τις ώρες εργασίας, είναι λίγοι. Το μεγαλύτερο μέρος των πελατών έρχονται στις τάξεις τα Σαββατοκύριακα. Και είναι για το Σαββατοκύριακο να προγραμματίσετε για ομαδικές συνεδρίες (το καλύτερο το πρωί, όταν το καλοκαίρι δεν είναι τόσο ζεστό, και τα σκυλιά είναι πιο ικανά να εργαστούν).

    Με τα πλεονεκτήματα αυτής της επιλογής, όλα είναι ξεκάθαρα. Αλλά ποια είναι τα μειονεκτήματά του; Χωρίς να αποκλείεται το υψηλότερο επίπεδο του εισοδήματος, επιπλέον μειονεκτήματα - το πρόβλημα ολοκλήρωση χρονοδιαγράμματα (που αντικειμενικά μπορούν να λαμβάνουν μεμονωμένες κατηγορίες μόνο έναν πελάτη με τον πιο βολικό για την πλειοψηφία του χρόνου εργασίας των ανθρώπων), και να συνεργαστεί με μια ομάδα ενός εκπαιδευτή δύσκολο χωρίς βοηθό. Έτσι, εάν σκέφτεστε ένα κατάρτισης σκυλιών δεν είναι σαν ένα συνηθισμένο χόμπι ή επιπλέον κέρδη, και ως κύρια πηγή εισοδήματος, θα πρέπει να σκεφτούμε για την εύρεση αρκετά χρήματα για να επενδύσουν στην επιχείρησή του. Πρώτα απ 'όλα, θα χρειαστείτε τη δική σας παιδική χαρά για προπόνηση. Η καλύτερη επιλογή είναι να εξοπλιστεί ένας τέτοιος ιστότοπος κοντά στο σπίτι σας. Αλλά σε μια πόλη τέτοια μεγάλη έκταση μπορεί να πετάξει σε μια όμορφη δεκάρα. Περισσότερο από μια επιλογή προϋπολογισμό - για τον εξοπλισμό της πλατφόρμας στη χώρα (το καλύτερο είναι αν έχετε ήδη ένα εξοχικό σπίτι με ένα αρκετά μεγάλο οικόπεδο - δύο εκτάρια). Μπορείτε να σχεδιάσετε τον ιστότοπό σας μόνοι σας, αλλά μπορείτε να επικοινωνήσετε με τους ειδικούς. Αν το σχέδιο είναι πολύ πιθανό να σώσει (ίσα-ίσα για να περάσετε το χρόνο σας μαθαίνοντας τα πρότυπα και τις συστάσεις των επαγγελματιών), εδώ για τον απαραίτητο εξοπλισμό, θα πρέπει ακόμα να στραφούν σε μεσάζοντες ή απευθείας στους παραγωγούς. Ιστοσελίδα μπορεί να ποικίλει ανάλογα με διάφορες παραμέτρους - το ύψος του σκάφους, το πλάτος, περιοχή, κλπ Ωστόσο, κατά τον σχεδιασμό, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη ορισμένα στοιχεία της συσκευής... Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να υπάρχει ένας αξιόπιστος φράκτης στον ιστότοπό σας. Κατά κανόνα, για τους σκοπούς αυτούς χρησιμοποιείται μεταλλικό πλέγμα επαρκούς ύψους και με μικρά κελιά. Το κάτω μέρος του πλέγματος κατασκευάζεται από ένα πιο ανθεκτικό υλικό, όπως από τούβλα, φύλλο μετάλλου ή ξύλινα δοκάρια. Αυτό γίνεται έτσι ώστε τα ζώα που αγαπούν περισσότερο την ελευθερία να μην υπονομεύουν και να ξεφύγουν από την ελευθερία. Αν πλατφόρμα εκπαίδευσης σας βρίσκεται σε μια κατοικημένη περιοχή (είτε στο χωριό διακοπές ή στις παρυφές της πόλης), είναι καλύτερα να κάνετε μια σταθερή φράχτη - τούβλο. Αυτή η επιλογή είναι πολύ ακριβή, αλλά μπορείτε να εγγυηθείτε την ασφάλεια των κατοικίδιων ζώων που εμπιστεύεστε σε εσάς. Το γεγονός είναι ότι μερικές φορές οι γείτονες, ερεθισμένο θόρυβος που ακούγεται με τέτοια ειδικά εξοπλισμένα χώρους για τα πόδια και την εργασία με τα σκυλιά, γεμίζουν τα δηλητηριασμένα αντιμετωπίζει ή απλά ρίξτε δηλητήριο στο έδαφος της περιοχής. Αν και είναι, φυσικά, παράνομη, αλλά πολύ κακή έκβαση είναι απίθανο να είναι σε θέση να βρει τους δράστες και να αποδείξει την ενοχή τους. Σημειώστε ότι για την υγεία των ζώων που εκπαιδεύετε στην επικράτειά σας, είστε υπεύθυνος ως εκπαιδευτής. Πτέρυγες ή πύλες που οδηγούν στο έδαφος του ιστότοπου, πρέπει να κλειδώνετε σε ισχυρά και αξιόπιστα λουκέτα. Και συνιστάται να κάνετε ως κανονική είσοδο για ανθρώπους και ζώα (wicket), και την πύλη για την είσοδο της τεχνολογίας. Μην ξεχνάτε ότι κάποιος εξοπλισμός για εκπαίδευση είναι πολύ μεγάλος. Επιπλέον, εάν στο μέλλον θα παρέχει πρόσθετες υπηρεσίες, όπως η μεταφορά των ζώων σε μια πλατφόρμα εκπαίδευσης και να παραδώσει τους πίσω στους ιδιοκτήτες, τότε αυτή η καταχώρηση εξασφαλίζει ότι θα ξεφύγουν από το ζώο, το οποίο μπορεί να πανικοβάλλεστε, είναι σε ένα άγνωστο μέρος, χωρίς αφέντη.

    Προσφορές franchise και προμηθευτών

    Προσπαθήστε να εξετάσετε την επιχείρησή σας σε προοπτική. Σκεφτείτε πώς μπορείτε να το αναπτύξετε και να το επεκτείνετε σε περίπτωση επιτυχίας. Αν είστε αρκετά φιλόδοξοι και σχεδιάζετε σύντομα να δημιουργήσετε ένα ολόκληρο κέντρο εκπαίδευσης, να προσλάβετε επιπλέον υπαλλήλους και να επεκτείνετε τον κατάλογο των υπηρεσιών που παρέχετε, είναι επιθυμητό να διαφοροποιήσετε εκ των προτέρων την περιοχή του χώρου με πρόσθετες δομές και διαχωριστικά χωρίσματα. Αυτό θα σας επιτρέψει να περπατήσετε και να κάνετε πολλά σκυλιά ταυτόχρονα, έτσι ώστε να μην βλέπουν ο ένας τον άλλον. Μην ξεχνάτε τουλάχιστον ένα σκίαστρο. Το καλοκαίρι, υπό την επίδραση του άμεσου ηλιακού φωτός, τα ζώα γρήγορα υπερθερμαίνονται. Αυτό οφείλεται όχι μόνο σε μείωση της αποτελεσματικότητας, αλλά και σε σοβαρά προβλήματα υγείας. Ως εκ τούτου, χωρίς πρόσθετα τέντες, όπου τα σκυλιά μπορούν να ξεκουραστούν κατά τη διάρκεια της ζέστης, δεν μπορούν να κάνουν. Στην ιδανική περίπτωση, φυσικά, είναι καλύτερο ότι τουλάχιστον ένα μέρος του χώρου με εξοπλισμό βρίσκεται κάτω από ένα θόλο. Αυτό θα επιτρέψει στα ζώα να περπατούν και να ασχολούνται μαζί τους ακόμη και σε δυσμενείς καιρικές συνθήκες - κατά τη βροχή, το χιόνι, τους ισχυρούς ανέμους, κλπ.

    Η ξεχωριστή προσοχή αξίζει το θέμα της διατήρησης της καθαριότητας στο χώρο. Για να γίνει αυτό, πρέπει να εγκαταστήσετε δοχεία και δοχεία για τη συλλογή απορριμμάτων και ζωικών περιττωμάτων. Επίσης, θα απαιτηθούν εργαλεία καθαρισμού (φτυάρια, φτυάρια) και πλαστικές σακούλες για συλλογή απορριμμάτων. Αυτά τα αναλώσιμα είναι φθηνά, αλλά θα επιτρέψουν να διατηρηθεί η τοποθεσία σε καλή κατάσταση.

    Στο έδαφος του χώρου δεν υπάρχουν εξωτερικές κατασκευές και δομές άλλες από εκείνες που προβλέπονται στο σχέδιο. Σύμφωνα με το πρότυπο του έργου (δεν είναι υποχρεωτική, αλλά είναι μάλλον ένας οδηγός στο σχεδιασμό τη δική σας ιστοσελίδα) πλατφόρμα εκπαίδευσης είναι εξοπλισμένο με ένα στεγνό υπερυψωμένο χώρο, αν είναι δυνατόν, σε σημαντική απόσταση από τα οδοστρώματα των δρόμων, βιομηχανικές εγκαταστάσεις, κ.λπ. Το ελάχιστο μέγεθος της περιοχής που διατίθεται για την περιοχή εκπαίδευσης είναι 60 με 60 μέτρα. Το έδαφος της περιοχής εκπαίδευσης περικλείεται από τυφλό ξύλινο φράκτη ύψους 2,0-2,5 μ.

    Ποιος εξοπλισμός και εξοπλισμός θα απαιτηθούν για την εκπαίδευση των σκύλων; Ειδικότερα, θα πρέπει να πάρετε ένα πύργο, μονόκλινα και δίκλινα εμπόδια έκρηξη σταθεί με ένα μπαλόνι (ελαστικού), εφαλτήριο, σημαίες για να δείξει τη λειτουργία ίχνος, εξισορρόπησης δαχτυλίδια, έκρηξη-slide, ένα λαβύρινθο... Αυτή η λίστα μπορεί να συμπληρωθεί σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες εκπαίδευση στην κατεύθυνσή σας, αλλά παραθέτει τον κύριο εξοπλισμό. Το κόστος μπορεί να κυμαίνεται, ανάλογα με τον όγκο της αγοράς, τον προμηθευτή και το κόστος μεταφοράς. Ακολουθούν οι κατά προσέγγιση τιμές που ισχύουν τη στιγμή της γραφής (το δεύτερο εξάμηνο του 2015). Οι σημαίες ιστών για την επισήμανση της εργασίας με μονοπάτια θα κοστίζουν 670 ρούβλια ανά σετ. Το ξύλινο ενιαίο φράγμα μεγέθους 1100 έως 450 χιλιοστών κοστίζει από 6,5 χιλιάδες ρούβλια. Τριπλό εμπόδιο θα κοστίσει από 20 χιλιάδες ρούβλια. Rack με Ελαστικά - 8000 ρούβλια, σκάλες - 44 500 ρούβλια, ο λαβύρινθος - 19 χιλιάδες ρούβλια, το υπόλοιπο - από το 8000 ρούβλια, μια διαφάνεια, μια γέφυρα - από 21 χιλιάδες ρούβλια, άλμα - από 19 χιλιάδες ρούβλια, ο βραχίονας είναι επίσης σχεδόν 20.000 ρούβλια. Η ευκολότερη επιλογή φράχτη δομικών ύψος συρματόπλεγμα των δύο μέτρων θα κοστίσει 1.800 ρούβλια / ανά μέτρο συν 700 ρούβλια για εγκατάσταση (επίσης στο m / n).

    Πώς να επιλέξετε προμηθευτή εξοπλισμού; Πρώτα απ 'όλα, αξίζει να συμβουλευτείτε τους ειδικούς στους κανονισμούς για τη διάθεση εξοπλισμού. Περαιτέρω μελέτη των προτάσεων όλων των εταιρειών στην περιοχή σας και πέραν αυτής, συγκρίνοντας το τελικό κόστος του εξοπλισμού (συμπεριλαμβανομένης της ναυτιλίας και της εγκατάστασης). Το παρακάτω κριτήρια επιλογής: Δύναμη (δομή πρέπει να είναι κατασκευασμένα από ανθεκτικά υλικά που αντέχουν διάφορες εξωτερικές επιδράσεις ή δυσμενείς καιρικές συνθήκες), την αντοχή (το σύνολο του εξοπλισμού, του εξοπλισμού και των δομών γυμναστικής πρέπει να είναι αρκετά ανθεκτικό και ασφαλές για τον άνθρωπο και τα ζώα), (θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί για όλες τις εποχές του εξοπλισμού γύρο), την ανθεκτικότητα (υψηλή ποιότητα σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε μια πλατφόρμα για την εκπαίδευση και το περπάτημα μπορεί να διαρκέσει για περισσότερο από μια δεκαετία).

    Προσφορές franchise και προμηθευτών

    Εκτός από τον εξοπλισμό για την περιοχή, θα πρέπει να αποκτήσετε τον δικό σας εξοπλισμό για εκπαίδευση. Αυτό εκπαιδευτής τσάντα (1600 ρούβλια), και το δέρμα-pass εύκαμπτο σωλήνα (1,5 χιλιάδες) και kusalki (300 ρούβλια ανά τεμάχιο) apportirovochnye αντικείμενα (1000), μπαστούνια, κέρατα, clickers, σφυρίχτρες, προστατευτικά ποδιές, σακάκια, κράνη, γιλέκα, φόρμες... για παράδειγμα, μόνο μία προστατευτική στολή για το βοηθό (παντελόνι συν σακάκι) θα κοστίσει συνολικά περίπου 70 χιλιάδες ρούβλια. Απαραίτητα, και πρόσθετα αξεσουάρ -.. Τα λουριά διαφορετικά μήκη, κολάρα, φίμωτρα, κλπ Όλα αυτά είναι επίσης αρκετά ακριβό, αλλά αν έχετε κατανοήσει τις περιπλοκές της εκπαίδευσης και να έχουν εμπειρία στον τομέα αυτό, θα είστε σε θέση να αποθηκεύσετε (για παράδειγμα, την αγορά και όχι από δέρμα λουριά και περιλαίμια - φθηνότερος καμβάς ή χρησιμοποιώντας ακόμη και μια χορδή αντί για ένα μακρύ λουρί).

    Είναι επίσης απαραίτητο να παρακολουθήσετε τη ζήτηση και να ανταποκριθείτε στις επιθυμίες των πελατών σας. Για παράδειγμα, θα ήταν πιο βολικό για πολλούς ιδιοκτήτες σκύλων να έχουν ο κυνολόγος να πάρουν τα κατοικίδια ζώα τους στις εκπαιδευτικές συνεδρίες και να παρέχουν τις υπηρεσίες μίας ημέρας ή μάλιστα ενός προσωρινού ξενώνα για όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης. Τα σκυλιά πρέπει να μεταφερθούν σε κάτι. Αυτό θα απαιτήσει ένα ειδικά εξοπλισμένο αυτοκίνητο. Χρειάζονται κάπου να περιέχουν (δηλαδή πρόσθετο κόστος για την κατασκευή περιφράξεων, την αγορά λεκάνης και ζωοτροφών). Μην ξεχνάτε το γεγονός ότι τα κύτταρα θα πρέπει να αφαιρεθούν και οι σκύλοι αλλάζουν τακτικά το νερό και προσθέτουν τρόφιμα (και αυτό θα απαιτήσει ειδικά μισθωμένους ανθρώπους).

    Ένας επαγγελματίας χειριστής σκύλου, κατά κανόνα, δεν διεξάγει μελέτες ad hoc. Απλώς δεν πληρώνει για τις μοναδικές τάξεις. Συνήθως, ο πελάτης μετά την σύναψη της σύμβασης για πλήρη κύκλο. η διαδικασία μπορεί να διαρκέσει ίδια θέση με τη συμμετοχή του ιδιοκτήτη (αυτή είναι η καλύτερη επιλογή για την πιο αποτελεσματική λειτουργία), με τη σταδιακή συμμετοχή της (κατά κανόνα, αυτή η επιλογή χρησιμοποιείται για να συνεργαστεί με το «δύσκολο» ζώα), και τέλος, χωρίς τη συμμετοχή του ιδιοκτήτη (αυτή η επιλογή είναι λιγότερο προτιμότερη, επειδή το ζώο δεν θα είναι σε επαφή με τον ιδιοκτήτη, θα ξέρετε την ομάδα, αλλά δεν θα τους δεχτεί από τον ιδιοκτήτη τους). Όταν επιμόρφωση φυλών παρουσία υποδοχής σχετικά με την κατάρτιση που απαιτείται, όπως στο τέλος της εκπαίδευσης θα πρέπει να περάσει τις εξετάσεις.

    Το κόστος των ωρών ομάδας των τάξεων (5-6 σκύλοι με οικοδεσπότες) στην εξοπλισμένη περιοχή είναι από 500 ρούβλια την ώρα. Η ατομική εκπαίδευση στο σπίτι θα κοστίσει σημαντικά περισσότερο - από 1000 ρούβλια ανά κατηγορία. Η διάρκεια του αρχικού μαθήματος είναι συνήθως 10-14 ημέρες. Εάν η ηλικία του σκύλου είναι πάνω από δύο χρόνια, τότε η εκπαίδευση θα κοστίσει περισσότερο, αφού ο εκπαιδευτής δεν θα πρέπει απλώς να εκπαιδεύσει το ζώο από το μηδέν, αλλά να το εκπαιδεύσει, προσαρμόζοντας τον ήδη σχηματισμένο χαρακτήρα του ζώου.

    PM.05 Διαχείριση δραστηριοτήτων στον τομέα των υπηρεσιών κυνολογίας για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 35.02.15 "Κυνολογία"

    Έχετε χρόνο να επωφεληθείτε από τις εκπτώσεις μέχρι 60% για τα μαθήματα "Infourus"

    ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΡΙΑΖΑΝΗΣ

    OGBPOU SPO «ΡΙΖΑΖΑΝ ΣΩΜΑΤΕΙΟ

    ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΗΡΩΩ ΤΗΣ ΕΛΒΕΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ KOMAROVA »

    Αναπληρωτής. Διευθυντής της OIA

    OGBPOU SPO "Κολλέγιο Ryazan

    το όνομά του από τον ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης Ν.Ν. Komarova »

    _____________ I.N. Δεν ξέρω

    «_____» _______________ 20____

    PM.05 Διαχείριση υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 35.02.15 "Κυνολογία"

    Εξετάζεται κατά τη συνεδρίαση της επιτροπής κύκλου ______________________________

    από "____" ______________ 201__.

    Το πρόγραμμα εργασίας της επαγγελματικής ενότητας αναπτύσσεται βάσει του Ομοσπονδιακού Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου (στο εξής "GEF") στην ειδικότητα της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης 35.02.15 "Κυνολογία", που εγκρίθηκε με τη διαταγή του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας στις 08.10.2009, αρ. 383 και είναι το πρόγραμμα του συγγραφέα.

    Προγραμματιστής: Biryukova L.S. - δάσκαλος οικονομικών κλάδων

    OGBPOU SPO "Κολλέγιο Ryazan το όνομά του από τον ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης

    Αναθεωρητής: Filatikov V.G. - καθηγητής δημόσιων επιστημονικών κλάδων OGBPOU SPO "Κολλέγιο Ryazan που ονομάστηκε από τον Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης

    ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

    1. ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

    2. Αποτελέσματα ανάπτυξης του ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΝΑΔΟΥ

    3. ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ της επαγγελματικής ενότητας

    4 προϋποθέσεις για την εφαρμογή του ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΝΑΔΑ

    5. Παρακολούθηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της ανάπτυξης μιας επαγγελματικής ενότητας

    1.ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

    Διαχείριση υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    1.1. Πεδίο εφαρμογής του προγράμματος εργασίας

    Το πρόγραμμα εργασίας της επαγγελματικής ενότητας αποτελεί μέρος του βασικού επαγγελματικού εκπαιδευτικού προγράμματος σύμφωνα με το GEF για την ειδικότητα του ACT 35.02.15. Κυνολογία (βασική εκπαίδευση), όσον αφορά τον έλεγχο του είδους της επαγγελματικής δραστηριότητας (VAP) Η διαχείριση της δομικής μονάδας του οργανισμού (επιχείρησης) και της μικρής επιχείρησης και έχει σχεδιαστεί για να αποκτήσει τις ακόλουθες επαγγελματικές ικανότητες:

    PC 5.1. Συμμετοχή στο σχεδιασμό των κύριων δεικτών των δραστηριοτήτων παροχής υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας.

    PC 5.2. Να προγραμματίσετε την εκτέλεση έργων από εκτελεστές.

    PC 5.3. Οργανώστε το έργο της συλλογικής εργασίας.

    PC 5.4. Ελέγξτε την πρόοδο και αξιολογήστε τα αποτελέσματα της εργασίας που εκτελούν οι ανάδοχοι.

    PC 5.5. Να μελετήσει την αγορά και τη συγκυρία των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας.

    PC 5.6. Συμμετοχή στην ανάπτυξη μέτρων για τη βελτιστοποίηση των διαδικασιών παροχής υπηρεσιών στον τομέα της επαγγελματικής δραστηριότητας.

    PC 5.7. Διατηρήστε εγκεκριμένα έγγραφα λογιστικής και αναφοράς.

    1.2. Στόχοι και στόχοι της επαγγελματικής ενότητας - οι απαιτήσεις για τα αποτελέσματα της ανάπτυξης μιας επαγγελματικής ενότητας

    Για να αποκτήσει αυτό το είδος επαγγελματικής δραστηριότητας και τις αντίστοιχες επαγγελματικές ικανότητες, ο φοιτητής ως αποτέλεσμα του mastering της επαγγελματικής ενότητας πρέπει:

    να έχουν πρακτική εμπειρία:

    συμμετοχή στον σχεδιασμό και την ανάλυση των κύριων δεικτών απόδοσης της κυνολογικής οργάνωσης ·

    συμμετοχή στη διαχείριση της πρωτογενούς εργατικής συλλογής ·

    τη συντήρηση της τεκμηρίωσης του καθιερωμένου δείγματος ·

    να αναλύσει την κατάσταση της αγοράς και τη συγκυρία των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας ·

    να προγραμματίζει το έργο της δομικής μονάδας του οργανισμού και μιας μικρής επιχείρησης ·

    υπολογίζει τους κυριότερους δείκτες απόδοσης της οργάνωσης με τη μεθοδολογία που υιοθετήθηκε.

    να αναθέτουν και να επιβλέπουν τους καλλιτέχνες σε όλα τα στάδια του έργου ·

    να αναπτύξει και να εφαρμόσει μέτρα για την παρακίνηση και την τόνωση του προσωπικού ·

    αξιολογεί την ποιότητα της εργασίας που εκτελείται ·

    χαρακτηριστικά της αγοράς και των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας ·

    την οργάνωση κυνολογικών υπηρεσιών για διάφορους σκοπούς ·

    τη δομή του οργανισμού και την επικεφαλής μονάδα ·

    τη φύση της αλληλεπίδρασης με άλλες μονάδες ·

    λειτουργικά καθήκοντα των εργαζομένων και των διαχειριστών ·

    βασικές προοπτικές ανάπτυξης μικρών επιχειρήσεων στον τομέα της κυνολογίας ·

    χαρακτηριστικά της δομής και της λειτουργίας μιας μικρής επιχείρησης ·

    τους βασικούς δείκτες της δραστηριότητας της κυνολογικής οργάνωσης ·

    μεθόδους σχεδιασμού, παρακολούθησης και αξιολόγησης του έργου των εκτελεστών ·

    τους τύπους, τις μορφές και τις μεθόδους παροχής κινήτρων του προσωπικού, συμπεριλαμβανομένων των υλικών και μη υλικών κινήτρων για τους εργαζομένους.

    μέθοδοι αξιολόγησης της ποιότητας της εργασίας που εκτελείται ·

    κανόνες πρωτογενούς κυκλοφορίας εγγράφων, λογιστικής και αναφοράς.

    1.3. Ο αριθμός ωρών για τον έλεγχο του προγράμματος εργασίας μιας επαγγελματικής ενότητας:

    σύνολο - 312 ώρες, συμπεριλαμβανομένων:

    το μέγιστο φόρτο εργασίας του φοιτητή - 240 ώρες, συμπεριλαμβανομένων:

    Το υποχρεωτικό μαθησιακό φορτίο ενός μαθητή - 160 ώρες ·

    ανεξάρτητη εργασία του μαθητή - 80 ώρες ·

    πρακτική κατάρτισης - 36 ώρες ·

    πρακτική παραγωγής - 36 ώρες.

    2. Αποτελέσματα ανάπτυξης του ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΝΑΔΟΥ

    Το αποτέλεσμα της διδασκαλίας μιας επαγγελματικής ενότητας είναι η κυριότητα των σπουδαστών από το είδος της επαγγελματικής δραστηριότητας "Διαχείριση δραστηριοτήτων στον τομέα της παροχής υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας" συμπεριλαμβανομένων των επαγγελματικών (PC) και των γενικών (ΟΚ) ικανοτήτων:

    Όνομα του αποτελέσματος της εκπαίδευσης

    Συμμετοχή στο σχεδιασμό των κύριων δεικτών των δραστηριοτήτων παροχής υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας.

    Να προγραμματίσετε την εκτέλεση έργων από εκτελεστές.

    Οργανώστε το έργο της συλλογικής εργασίας.

    Ελέγξτε την πρόοδο και αξιολογήστε τα αποτελέσματα της εργασίας που εκτελούν οι ανάδοχοι.

    Να μελετήσει την αγορά και τη συγκυρία των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας.

    Συμμετοχή στην ανάπτυξη μέτρων για τη βελτιστοποίηση των διαδικασιών παροχής υπηρεσιών στον τομέα της επαγγελματικής δραστηριότητας.

    Διατηρήστε εγκεκριμένα έγγραφα λογιστικής και αναφοράς.

    Κατανοήστε την ουσία και την κοινωνική σημασία του μέλλοντός της

    επάγγελμα, να επιδείξει σταθερό ενδιαφέρον για αυτό.

    Οργανώστε τις δικές σας δραστηριότητες, επιλέξτε τυπικό

    μεθόδους και τρόπους για την εκτέλεση επαγγελματικών καθηκόντων, την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας τους.

    Λάβετε αποφάσεις σε τυποποιημένες και μη τυποποιημένες καταστάσεις και φέρτε την ευθύνη για αυτές.

    Να αναζητά και να χρησιμοποιεί τις πληροφορίες που απαιτούνται για την αποτελεσματική εκτέλεση επαγγελματικών καθηκόντων, την επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη

    Χρησιμοποιήστε τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών

    στην επαγγελματική δραστηριότητα.

    Εργαστείτε σε μια ομάδα και ομάδα, επικοινωνήστε αποτελεσματικά με τους συναδέλφους, τη διοίκηση, τους καταναλωτές.

    Αναλάβετε την ευθύνη για το έργο των μελών της ομάδας (υφισταμένους), για το αποτέλεσμα των εργασιών.

    Ανεξάρτητος καθορισμός των καθηκόντων του επαγγελματία και του

    την προσωπική ανάπτυξη, την αυτο-εκπαίδευση, συνειδητά

    σχεδιάζουν περαιτέρω κατάρτιση.

    Να καθοδηγείται σε συνθήκες συχνής αλλαγής τεχνολογιών στην επαγγελματική δραστηριότητα.

    Εκτελέστε στρατιωτική θητεία, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης του

    έλαβε επαγγελματικές γνώσεις (για αγόρια).

    3. ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΝΑΔΟΥ

    3.1. Θεματικό σχέδιο της επαγγελματικής ενότητας:

    Ο χρόνος που αφιερώνεται στην εξάσκηση του διεπιστημονικού μαθήματος

    Υποχρεωτικό φορτίο εκπαίδευσης στην τάξη

    Ανεξάρτητη εργασία του μαθητή

    Τμήμα 1. Τοποθέτηση της δομικής μονάδας μέσα στον οργανισμό (επιχείρηση)

    Τμήμα 2. Οργάνωση και σχεδιασμός των εργασιών της δομικής μονάδας

    Τμήμα 3. Διαχείριση της εργασίας της δομικής μονάδας

    Τμήμα 4. Διαχείριση μικρών επιχειρήσεων

    Εκπαιδευτική πρακτική, ώρες

    Παραγωγική πρακτική (συμπυκνωμένη), ώρες

    3.2. Το περιεχόμενο της εκπαίδευσης της επαγγελματικής ενότητας (PM)

    Διαχείριση του διαρθρωτικού τμήματος του οργανισμού (επιχείρηση)

    και τις μικρές επιχειρήσεις

    Τοποθέτηση της δομικής μονάδας μέσα στον οργανισμό (επιχείρηση)

    Χαρακτηριστικά της αγοράς και της συγκυρίας των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    Έρευνα αγοράς.

    Ανάλυση της προσφοράς και της ζήτησης για υπηρεσίες κυνολογίας.

    Στόχοι και στόχοι της δομικής μονάδας

    Καθορισμός στόχων και στόχων της δομικής μονάδας σύμφωνα με τους στρατηγικούς στόχους της επιχείρησης.

    Λειτουργίες και εξουσίες της μονάδας.

    Κυνολογικές μονάδες σε κρατικούς θεσμούς

    Η δραστηριότητα των κυνολογικών μονάδων των οργάνων εσωτερικών υποθέσεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

    Καθήκοντα των διαρθρωτικών μονάδων και των καθηκόντων των υπαλλήλων της κυνολογικής υπηρεσίας του Υπουργείου Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης της Ρωσίας.

    Δραστηριότητα του κυνολογικού τμήματος των τελωνείων της Ρωσίας.

    Δραστηριότητα των κυνολογικών υποδιαιρέσεων της υπηρεσίας προστασίας του Υπουργείου Σιδηροδρόμων της Ρωσικής Ομοσπονδίας

    Οργανωτική δομή της μονάδας

    Δημιουργία της οργανωτικής δομής της μονάδας μέσα στην οργανωτική δομή της επιχείρησης.

    Κριτήρια επιλογής και βελτιστοποίησης της δομής της μονάδας.

    Οργανωτικές δομές κυνολογικών υπηρεσιών σε κρατικούς θεσμούς.

    Δημιουργία οργανωτικής δομής για μια συγκεκριμένη δομική μονάδα.

    Ανεξάρτητη εργασία στη μελέτη του τμήματος PM 1

    Συστηματική μελέτη των περιλήψεων των τάξεων, της εκπαιδευτικής και της ειδικής βιβλιογραφίας, της ορολογίας, της μελέτης κανονιστικών νομικών πράξεων.

    Οργάνωση και σχεδιασμός των εργασιών της δομικής μονάδας

    Οργάνωση της εργασίας της δομικής μονάδας

    Κανονιστική και νομική τεκμηρίωση σχετικά με την οργάνωση και τον προγραμματισμό στην επιχείρηση.

    Οργάνωση θέσεων εργασίας, τοποθέτηση προσωπικού, παροχή αντικειμένων και μέσων εργασίας.

    Οργάνωση μέτρων πρόληψης των επαγγελματικών τραυματισμών και επαγγελματικών ασθενειών.

    Οργανωτική στελέχωση

    Σύνταξη διαρθρωτικής υποδιαίρεσης

    Σύνταξη της θέσης εργασίας του επικεφαλής της δομικής μονάδας

    Σύνταξη της θέσης εργασίας του ανώτερου κυνολόγου

    Σύνταξη της περιγραφής εργασίας ενός δημιουργού σκύλων

    Σύνταξη της θέσης εργασίας του εκπαιδευτή-εκπαιδευτή

    Προετοιμασία της εργασίας για έναν κτηνίατρο

    Προγραμματισμός του έργου της δομικής μονάδας

    Σχεδιασμός της εργασίας και έλεγχος των εκτελεστών σε όλα τα στάδια της εργασίας

    Σχεδιασμός δεικτών απόδοσης του οργανισμού και των δομικών του μονάδων

    Προγραμματισμός μέτρων για την παρακολούθηση της τήρησης των κανόνων ασφάλειας της εργασίας και για την ικανοποίηση των απαιτήσεων της βιομηχανικής αποχέτευσης

    Συμμετοχή ειδικών στον τομέα της κυνολογίας στο σχεδιασμό και την οργάνωση των δραστηριοτήτων της δομικής μονάδας, παρακολούθηση και υποβολή εκθέσεων σχετικά με την υλοποίηση των προγραμματισμένων εργασιών

    Σύνταξη του σχεδίου εργασίας της δομικής μονάδας.

    Σύνταξη σχεδίων για μέτρα προστασίας της εργασίας

    Στελέχωση των δραστηριοτήτων του διαρθρωτικού τμήματος

    Οργάνωση εργασίας με προσωπικό

    Εκτέλεση εργασιακών σχέσεων

    Σύνταξη σύμβασης εργασίας

    Δημιουργία προσωπικής κάρτας ενός υπαλλήλου

    Σύνταξη εντολών για το προσωπικό

    Εγγραφή του ωρολογίου

    Προετοιμασία και εκτέλεση εγγράφων σε αργίες

    Προετοιμασία και εκτέλεση εγγράφων για επαγγελματικά ταξίδια

    Αυτοδιδασκαλία στη μελέτη του τμήματος PM 2

    Συστηματική μελέτη των περιλήψεων των τάξεων, της εκπαιδευτικής και της ειδικής βιβλιογραφίας, της ορολογίας, της μελέτης κανονιστικών νομικών πράξεων.

    Προετοιμασία για πρακτικά μαθήματα χρησιμοποιώντας τις συστάσεις του εκπαιδευτή, σχεδιασμό πρακτικών έργων, περιλήψεις, εκθέσεις, προετοιμασία για την προστασία τους.

    Διαχείριση της εργασίας της δομικής μονάδας

    Ο ρόλος του ηγέτη στη δημιουργία μιας εύχρηστης ομάδας

    Λειτουργίες και καθήκοντα του διαχειριστή

    Η επιλογή και χρήση διαφορετικών τρόπων διαχείρισης για την επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτων

    Επιλογή και πρόσληψη προσωπικού

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Ανακοίνωση για την απασχόληση"

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Ανάλυση Resume"

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Συνέντευξη"

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Επιλογή του κεφαλιού από το προσωπικό"

    Χαρακτηριστικά της επαγγελματικής δραστηριότητας

    Επαγγελματικές και προσωπικές ιδιότητες του διευθυντή και τις ιδιαιτερότητές του στον τομέα των κυνολογικών υπηρεσιών

    Ηγεσία, εξουσία και προσωπική επιρροή

    Χαρακτηριστικά της διαχείρισης των συγκρούσεων, των πιέσεων και των μεθόδων για την επίλυσή τους

    Επαγγελματικός προσανατολισμός και προσαρμογή του προσωπικού

    Αποτελεσματικά εργαλεία διαχείρισης

    Η κινητοποίηση της εργασιακής δραστηριότητας

    Τα υλικά και μη υλικά κίνητρα για τους εργαζόμενους

    Τα όρια της χρήσης τιμωριών και ανταμοιβών

    Διαχείριση καριέρας και επαγγελματική ανάπτυξη των εργαζομένων

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Κατανομή μισθών"

    Επιχειρησιακό παιχνίδι "Καθυστέρηση"

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Πώς να επιστρέψετε έναν υπάλληλο;"

    Επιχειρηματικό παιχνίδι "Rise"

    Αυτοτελής Η μελέτη του τμήματος 3

    Συστηματική μελέτη των περιλήψεων των τάξεων, της εκπαιδευτικής και της ειδικής βιβλιογραφίας, της ορολογίας, της μελέτης κανονιστικών νομικών πράξεων.

    Προετοιμασία για πρακτικά μαθήματα χρησιμοποιώντας τις συστάσεις του εκπαιδευτή, σχεδιασμό πρακτικών έργων, περιλήψεις, εκθέσεις, προετοιμασία για την προστασία τους.

    Οργάνωση επιχειρηματικών δραστηριοτήτων

    Η ουσία της επιχειρηματικότητας και των τύπων της

    Η ουσία της επιχειρηματικότητας και της επιχειρηματικότητας

    Νομοθετικές πράξεις που ορίζουν την επιχειρηματική δραστηριότητα

    Τύποι επιχειρηματικών δραστηριοτήτων

    Κίνδυνος στην επιχειρηματικότητα

    Επιλογή του πεδίου των δραστηριοτήτων και αιτιολόγηση της δημιουργίας μιας νέας επιχείρησης

    Επιλογή του πεδίου εφαρμογής της νέας επιχείρησης

    Η μελέτη σκοπιμότητας για τη δημιουργία μιας νέας επιχείρησης

    Κρατική εγγραφή επιχειρήσεων

    Αδειοδότηση των δραστηριοτήτων των επιχειρήσεων

    Επιχειρηματικός προγραμματισμός στη δραστηριότητα μιας μικρής επιχείρησης

    Συμμετέχοντες στη διαδικασία επιχειρηματικού σχεδιασμού

    Η σειρά σύνταξης και σύνταξης επιχειρηματικού σχεδίου

    Γενικές απαιτήσεις για το επιχειρηματικό σχέδιο

    Οργάνωση της διαδικασίας επιχειρηματικού σχεδιασμού

    Σύνταξη επιχειρηματικού σχεδίου για συγκεκριμένο οργανισμό

    Αυτο-μελέτη στη μελέτη του τμήματος ΠΜ 4.

    Συστηματική μελέτη των περιλήψεων των τάξεων, της εκπαιδευτικής και της ειδικής βιβλιογραφίας, της ορολογίας, της μελέτης κανονιστικών νομικών πράξεων.

    Προετοιμασία για πρακτικές ασκήσεις χρησιμοποιώντας τις συστάσεις του εκπαιδευτή, σχεδιασμό πρακτικών έργων, περιλήψεις, εκθέσεις, προετοιμασία για την προστασία τους.

    μελέτη των πρότυπων διατάξεων για τη διαρθρωτική διαίρεση

    την οικοδόμηση της οργανωτικής δομής της υποδιαίρεσης

    συλλογή των περιγραφών θέσεων εργασίας των βασικών υπαλλήλων

    κατάρτιση εγγράφων σχετικά με τις εργασιακές σχέσεις στη διαρθρωτική διαίρεση

    κατάρτιση σχεδίου εργασίας για τη δομική μονάδα

    κατάρτιση σχεδίου μέτρων για την προστασία της εργασίας

    Field Practice (κατά ειδικότητα)

    Διδασκαλία του εκπαιδευομένου (κατάρτιση σχετικής τεκμηρίωσης)

    εξοικείωση με το σχέδιο μέτρων για την προστασία της εργασίας

    εξοικείωση με την οργανωτική δομή του οργανισμού

    εξοικείωση με τις κύριες δραστηριότητες του οργανισμού

    εξοικείωση με τις περιγραφές θέσεων εργασίας των κύριων υπαλλήλων

    εξοικείωση με το πρόγραμμα εργασίας του οργανισμού

    4. προϋποθέσεις για την εφαρμογή του ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΝΑΔΟΥ

    4.1. Απαιτήσεις για ελάχιστο υλικό και τεχνική υποστήριξη

    Η εφαρμογή της επαγγελματικής ενότητας προϋποθέτει την ύπαρξη αίθουσας μελέτης για διεπιστημονικά μαθήματα.

    Ο εξοπλισμός του χώρου μελέτης και των γραφείων εργασίας: πίνακες εργασίας, καρέκλες, πίνακας εκπαίδευσης, οθόνη, επιστημονικά και μεθοδολογικά υλικά, εκπαιδευτικά, λογοτεχνικά.

    Τεχνική κατάρτιση σημαίνει: υπολογιστής, βιντεοπροβολέας, Διαδίκτυο.

    4.2. Υποστήριξη πληροφοριών για την κατάρτιση

    Κατάλογος συνιστώμενων εκπαιδευτικών δημοσιεύσεων, πόροι Διαδικτύου, πρόσθετη βιβλιογραφία.

    Εγχειρίδια και εγχειρίδια:

    1. Gribov, V.D. Management / V.D. Μανιτάρια. - Μόσχα: Κρόνος, 2008. - 280 σελίδες. - (Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

    2. Kaznacheevskaya, G.B. Διαχείριση / G.B. Kaznacheevskaya. - Rostov on / D: Φοίνιξ, 2011. - 152 σελ. - (Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

    3. Kolesnikova N.L. Επιχειρησιακή επικοινωνία / N.L. Kolesnikova. - Μόσχα: Flint, 2009. - 152 σ.

    4. Naumov, Α.Ι. Διοίκηση / А.И. Naumov, O.S. Vikhinsky. - Μ.: Δάσκαλος, 2009. - 285 με. - (Κολλέγιο).

    5. Odintsov, Α.Α. Διαχείριση του οργανισμού: εισαγωγή στην ειδικότητα / AA Odintsov. - Μόσχα: Εκδοτικό Κέντρο "Ακαδημία", 2007. - 240 σελίδες.

    6. Popova, Α.Α. Διοίκηση: Πρακτική εργασία / А.А. Popova. - Rostov on / D: Φοίνιξ, 2008. - 252 σελ. - (Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

    7. Sukhov, V.D. Βασικές αρχές διαχείρισης: εγχειρίδιο για την πρωτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση. - 3η έκδοση, στερεότυπα / VD Sukhov, SV Suhov, YA Moskvichev. - Μόσχα: Εκδοτικό Κέντρο "Ακαδημία", 2008. - 192 σελ.

    1. Zaretskaya, Ι.Ι. Βασικές αρχές δεοντολογίας και επικοινωνίας επιχειρήσεων / II. Zaretskaya. - Μόσχα: Onyx, 2010. - 224 σελ.

    2. Kanke, Α.Α. Επαγγελματική Δεοντολογία και Ψυχολογία της Επιχειρηματικής Επικοινωνίας / Α.Α. Kanke, Ι.Ρ. Koshevaya - Μόσχα: Φόρουμ, 2009. - 304 σελ. - (Επαγγελματική εκπαίδευση).

    3. Kashpuk, ON Ηθική και ψυχολογία υπαλλήλου επικοινωνίας επιχειρηματικών επικοινωνιών / ON. Kashpuk. - Rostov on / D: Φοίνιξ, 2008. - 220 με.

    4. Kibanov, A.Ya. Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού / A.Ya. Kibanov. - Μόσχα: Κρόνος, 2010. - 208 σελ. - (Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

    5. Διαχείριση. - Rostov on / D: Φοίνιξ, 2001. - 288 σελ. - (εγχειρίδια, βοηθήματα διδασκαλίας).

    6. Nikulenko, G.R. Οργανωσιακή Συμπεριφορά / G.R. Nikulenko. - Rostov on / D: Φοίνιξ. - 416 s. - (Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση).

    7. Εργαστήριο για το μάθημα "Διαχείριση" / Εκδ. Α. Ν. Naumov. - Μόσχα: Gardariki, 2003. - 288 σελ.

    8. Sheinov, V.P. Διαχείριση συγκρούσεων: θεωρία και πρακτική / V.P. Shaynov. - Μόσχα: Συγκομιδή, 2010. - 912 σ.

    4.3. Γενικές απαιτήσεις για την οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας

    Για να παγιωθεί η θεωρητική γνώση και να αποκτήσουν την απαραίτητη ενότητα επαγγελματικές δεξιότητες παρέχει πρακτικές ασκήσεις που πραγματοποιούνται μετά από εξέταση του θέματος και εξασφάλισε ανεξάρτητη εξωσχολικές εργασίες των μαθητών ενός συνιστάται δάσκαλος πηγές.

    Να αναπτύξουν τις δεξιότητες της ανεξάρτητης εργασίας προβλέπει την οργάνωση της ανεξάρτητης εργασίας των μαθητών στην τάξη κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του νέου υλικού σε συνεργασία με νομικά έγγραφα, άλλες κανονιστικές νομικές πράξεις και βιβλία.

    Κατά την εκτέλεση ανεξάρτητης εργασίας εκτός τάξης παρέχονται στους φοιτητές διαβουλεύσεις.

    Απαραίτητη προϋπόθεση της ανάπτυξης του επαγγελματικού μαθήματος είναι η μελέτη των επιστημονικών κλάδων: «Βασικές αρχές της Οικονομίας, Διαχείρισης και Μάρκετινγκ», «Τεχνολογίες της πληροφορίας στην επαγγελματική δραστηριότητα», «Νομική υποστήριξη για την επαγγελματική δραστηριότητα», «Ασφάλεια», «Προστασία της εργασίας», «Πολιτισμός της επικοινωνίας των επιχειρήσεων» καθώς και τα PM 01, PM 02, PM 03, PM 04.

    Η εφαρμογή της επαγγελματικής ενότητας προϋποθέτει κατάρτιση και υποχρεωτική πρακτική παραγωγής, οι οποίες διεξάγονται με συγκεντρωτικό τρόπο αφού μελετηθεί η διεπιστημονική πορεία του MDK 05.01. Διαχείριση υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας. Η εκπαιδευτική πρακτική διεξάγεται σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα χρησιμοποιώντας τεχνικά μέσα και το Διαδίκτυο.

    Μια υποχρεωτική προϋπόθεση είναι η υποβολή της εξέτασης στη διεπιστημονική πορεία του MDC 05.01. Διαχείριση υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας και εξέταση εξετάσεων για τα ΑΠ 05. Διαχείριση δραστηριοτήτων παροχής υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας.

    4.4. Στελέχωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας

    Απαιτήσεις για την αναγνώριση του εκπαιδευτικού προσωπικού που παρέχει κατάρτιση σε διεπιστημονικό μάθημα: τη διαθεσιμότητα ανώτερης επαγγελματικής εκπαίδευσης που να αντιστοιχεί στο προφίλ της ενότητας «Διαχείριση των δραστηριοτήτων παροχής κυνιολογικών υπηρεσιών» ή στη διαθεσιμότητα υψηλότερης οικονομικής εκπαίδευσης.

    5. Παρακολούθηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της ανάπτυξης

    επαγγελματική ενότητα

    (καταρτισμένες επαγγελματικές ικανότητες)

    Βασικοί δείκτες απόδοσης

    Μορφές και μέθοδοι ελέγχου και

    Συμμετοχή στο σχεδιασμό των κύριων δεικτών των δραστηριοτήτων παροχής υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    τον προγραμματισμό των κύριων δεικτών των δραστηριοτήτων στον τομέα των υπηρεσιών κυνολογίας

    Προφορικές και γραπτές συνεντεύξεις

    Αυτο-μελέτη ενός σπουδαστή

    Εξέταση στο MDC 05.01. Διαχείριση της παροχής υπηρεσιών στον τομέα του κινηματογράφου

    Εξέταση προσόντων στο PM 05. Διαχείριση υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    Εκτέλεση σχεδίου έργων εκτελεστών

    προγραμματισμός εκτέλεσης έργων από καλλιτέχνες

    Οργανώστε το έργο της εργατικής συλλογής

    οργάνωση της εργασίας του εργατικού συλλόγου

    Ελέγξτε την πρόοδο και αξιολογήστε τα αποτελέσματα της εργασίας που εκτελούν οι ανάδοχοι

    Έλεγχος προόδου

    αξιολόγηση της εκτέλεσης των εργασιών από τους αναδόχους

    Να μελετήσει την αγορά και τη συγκυρία των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας

    μελέτη της αγοράς των κυνολογικών υπηρεσιών

    εξοικείωση με τη συγκυρία των υπηρεσιών στον τομέα της κυνολογίας στην τρέχουσα αγορά

    Συμμετοχή στην ανάπτυξη μέτρων για τη βελτιστοποίηση των διαδικασιών παροχής υπηρεσιών στον τομέα της επαγγελματικής δραστηριότητας

    ανάπτυξη μέτρων για τη βελτίωση των διαδικασιών παροχής υπηρεσιών κυνολογίας

    Διατηρήστε τα εγκεκριμένα έγγραφα λογιστικής και αναφοράς

    την εγγραφή εγκεκριμένων τεκμηρίων στον τομέα της κυνολογίας

    Οι μορφές και οι μέθοδοι παρακολούθησης και αξιολόγησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων πρέπει να επιτρέπουν στους μαθητές να ελέγχουν όχι μόνο τον σχηματισμό επαγγελματικών ικανοτήτων αλλά και την ανάπτυξη γενικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων που τους παρέχουν.

    Μορφές και μέθοδοι παρακολούθησης και αξιολόγησης

    Αναλύει κοινωνικοοικονομικά και πολιτικά προβλήματα και διαδικασίες, χρησιμοποιεί τις μεθόδους της ανθρωπιστικής και κοινωνιολογίας στις επαγγελματικές και κοινωνικές δραστηριότητες

    - τεκμηρίωση της επιλογής και της εφαρμογής μεθόδων και μεθόδων επίλυσης επαγγελματικών προβλημάτων στον τομέα της ανάπτυξης τεχνολογικών διαδικασιών ·

    Παρακολούθηση και αξιολόγηση στη διαδικασία κατάρτισης σε δραστηριότητες στην τάξη και στην άσκηση ανεξάρτητης εργασίας

    Παρακολούθηση συμπεριφοράς στην ομάδα: με συμφοιτητές, με εκπαιδευτικούς και άλλους υπαλλήλους της τεχνικής σχολής

    Παρακολούθηση της δραστηριότητας στην κοινοτική εργασία μιας ομάδας, μιας τεχνικής σχολής

    Παρακολούθηση δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια επιστημονικών και πρακτικών συνεδρίων, Ολυμπιάδων, διαγωνισμών, συμπεριλαμβανομένων των επαγγελματικών, τόσο σε επίπεδο τεχνικού σχολείου όσο και σε άλλα επίπεδα

    Παρακολούθηση της συμμετοχής σε κύκλους, τμήματα

    Παρακολουθήστε τις φιλοδοξίες των μαθητών

    Παρατήρηση και αξιολόγηση της συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια του συναγερμού προπόνησης

    Παρατήρηση και αξιολόγηση της συμπεριφοράς των νέων ανδρών κατά την περίοδο των στρατιωτικών τελών

    Αξιολόγηση από εμπειρογνώμονες των γενικών ικανοτήτων στην εκτέλεση εργασιών στην πρακτική κατάρτισης

    Κατανοήστε την ουσία και την κοινωνική σημασία του μελλοντικού επαγγέλματός τους, επιδεικνύοντας σταθερό ενδιαφέρον για αυτό

    - επίδειξη ενδιαφέροντος για το μελλοντικό επάγγελμα.

    Οργανώστε τις δικές σας δραστηριότητες, επιλέξτε τυπικό

    μεθόδους και τρόπους για την εκτέλεση επαγγελματικών καθηκόντων, την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας τους

    - αποδεικνύοντας την αποτελεσματικότητα και την ποιότητα των επαγγελματικών εργασιών.

    Να λαμβάνουν αποφάσεις σε τυποποιημένες και μη τυποποιημένες καταστάσεις και να φέρουν την ευθύνη γι 'αυτούς

    - επίδειξη της ικανότητας λήψης αποφάσεων σε τυποποιημένες και μη τυποποιημένες καταστάσεις και υπεύθυνη για αυτές.

    Να αναζητά και να χρησιμοποιεί τις πληροφορίες που απαιτούνται για την αποτελεσματική εκτέλεση επαγγελματικών καθηκόντων, την επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη

    - αποδεικνύοντας την αποτελεσματικότητα και την ποιότητα των επαγγελματικών εργασιών.

    Χρησιμοποιήστε τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών

    στην επαγγελματική δραστηριότητα

    - ικανότητα εφαρμογής τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών σε επαγγελματικές δραστηριότητες

    Εργασία σε ομάδα και ομάδα, επικοινωνεί αποτελεσματικά με τους συναδέλφους, τη διοίκηση, τους καταναλωτές

    - αλληλεπίδραση με τους μαθητές, τους δασκάλους και τους δασκάλους κατά τη διάρκεια της κατάρτισης.

    Αναλάβετε την ευθύνη για το έργο των μελών της ομάδας (υφισταμένους), για το αποτέλεσμα των εργασιών

    - ικανότητα να αναλαμβάνει την ευθύνη για τα αποτελέσματα της εργασίας που εκτελείται

    Ανεξάρτητος καθορισμός των καθηκόντων του επαγγελματία και του

    την προσωπική ανάπτυξη, την αυτο-εκπαίδευση, συνειδητά

    σχεδιάζουν περαιτέρω κατάρτιση

    - προγραμματίζοντας τους σπουδαστές να βελτιώσουν το προσωπικό επίπεδο και το επίπεδο προσόντων.

    Να καθοδηγείται στις συνθήκες της συχνής αλλαγής των τεχνολογιών στην επαγγελματική δραστηριότητα

    - την εκδήλωση ενδιαφέροντος για καινοτομίες στον τομέα της επαγγελματικής δραστηριότητας.

    Εκτελέστε στρατιωτική θητεία, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης του

    επαγγελματική γνώση (για αγόρια)

    - επίδειξη ετοιμότητας για την εκτέλεση στρατιωτικού καθήκοντος.